Fremstilling af etnisk, sproglig og kulturel mangfoldighed i dansksprogede læremidler til kinesisk: hvordan og hvorfor?

Forfattere

  • Mads Jakob Kirkebæk

DOI:

https://doi.org/10.7146/spr.v22i62.23784

Resumé

Formålet med artiklen er at beskrive, analysere og diskutere fremstillingen af etnisk, sproglig og kulturel mangfoldighed i fire udvalgte læremidler til undervisning i kinesisk, hvoraf (...)

Downloads

Publiceret

2016-05-01

Citation/Eksport

Jakob Kirkebæk, M. (2016). Fremstilling af etnisk, sproglig og kulturel mangfoldighed i dansksprogede læremidler til kinesisk: hvordan og hvorfor?. Sprogforum. Tidsskrift for Sprog- Og kulturpædagogik, 22(62), 9. https://doi.org/10.7146/spr.v22i62.23784